КАЛЕНДАР ПРОВЕДЕННЯ ЗНО-2022 (НМТ)

Подробиці за посиланням - НМТ: календар проведення | Український центр оцінювання якості освіти (testportal.gov.ua)

- Про нас говорять

   Здобувачі освіти Вищого професійного училища № 25 – активні та творчі особистості. Їх день наповнений цікавими подіями, а в житті завжди знаходиться місце для творчості. 

   Творчі гуртки Вищого професійного училища № 25 відкриті кожному, хто мріє доторкнутися до світу прекрасного, бути частинкою неймовірної творчої групи, що здатна створювати прекрасні й дуже щирі речі. 

   Запрошуємо всіх, хто прагне творчо реалізувати себе, бажає відкрити власний потенціал, знайти нових друзів та відчути себе більш впевненим, хоче стати активним учасником різноманітних урочистих заходів та акцій для здобувачів освіти, яскравих і зворушливих вистав та концертів. 

   Із нетерпінням чекаємо на зустріч із вами!

    Савчук Валерія Валеріївна 

  Керівник гуртка з вокалу

Гурток художнього слова

Хореографічний гурток

Вокальний гурток

     Учнівське самоврядування є важливим елементом розвитку суспільства, що сприяє вихованню молодих управлінців та організаторів. Учнівська рада Вищого професійного училища №25 впливає на зміну умов життя в училищі, допомагає у творчій і навчальній діяльності, висловлює думку учнів, до якої прислухається адміністрація. Учнівське самоврядування постійно вдосконалює свою організаторську майстерність, активно реалізовуючи проекти для здобувачів освіти училища 

         На звітно-виборних зборах учнівського самоврядування, що відбулися 15 вересня 2020 року, було обрано новий склад учнівської ради на 2020–2021 навчальний рік.

Упровадження елементів дуального навчання

     Професійна підготовка кваліфікованих робітників за професією "Штукатур, лицювальник-плиточник, маляр" з використанням дуальної системи навчання у Вищому професійному училищі №25 м. Києва.

     Дуальна система навчання, за своїм змістом, означає паралельне навчання в освітньому закладі та на виробництві. За основу цієї системи покладено принцип взаємного зв’язку теорії з практикою, що дозволяє здобувачем освіти не лише знайомитися з виробництвом, але й засвоювати прийоми та навички роботи на робочих місцях підприємств промисловості та сфери побуту. Висока життєздатність цієї системи пояснюється тим, що вона відповідає інтересам усіх учасників цього процесу: держави, навчального закладу, підприємств чи організацій та здобувачів освіти.  

     Для підприємств – це можливість підготовки робочих кадрів самк під своє виробництво, виробничі технології та обладнання, максимальна відповідність корпоративним інтересам, економія часу та коштів на пошук та підбір робітників, їх перенавчання та адаптацію до умов конкретного підприємства. До того ж, у підприємства з’являється можливість перспективного планування заміни робочих ресурсів та відбору кращих здобувачів освіти, так як за час навчання можна виявити їх сильні та слабкі сторони. Добре навчені молоді робочі кадри швидко пристосовуються до робочого ритму виробництва, витрачаючи мінімально часу для адаптації, що позитивно відображається на іміджі підприємства та навчального закладу.

      Відповідно до програми дуальної форми навчання викладачі та майстри виробничого навчання забезпечують здобувачів освіти теоретичними знаннями, достатньою професійною орієнтацією та подальшим працевлаштуванням. Учасники освітнього процесу за дуальною системою рано набувають добрі знання й стійкі професійні прийоми та навички роботи, самостійність і безболісну адаптацію до дорослого життя, у них з’являється упевненість у завтрашньому дні.

      У 2017-2018 навчальному році в училищі  за дуальною  системою навчання здійснюється підготовка кваліфікованих робітників за професією "Штукатур Лицювальник-плиточник. Маляр".

     Група Т-12 на базі повної загальної середньої  освіти, термін навчання -1,5 року.  Підготовка кваліфікованих робітників здійснюється за затвердженим робочим  навчальним планом  розробленим на основі Типового  навчального плану та  стандартів: ДСПТО 7133.F0.45.40.2014, 7132.2000000-2006, 7141.1-F0.45.40-2008.

     Базове підприємство, яке  залучене  до впровадження дуальної форми навчання – Товариство з обмеженою відповідальністю "Північно-Український Будівельний Альянс "(м. Київ, вул. Горького, 131).

     Увесь курс навчання  розбито на 3 семестри  (І та ІІ роки навчання)

Плановий рівень кваліфікації групи Т-12

Нормативно – правова  база:

1. Наказ Міністерства освіти і науки України від 23.06.2017р. №916  Про впровадження елементів дуальної форми навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників
2. Наказ Вищого професійного училища №25 від 30.06.17р. № Н-83/1  Про впровадження елементів дуальної форми навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників
3. Лист Департаменту професійної освіти Міністерства освіти і науки України від 14.07.17р. № 3-545
4. Положення про впровадження елементів дуальної форми навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників
5. Типовий договір про дуальну  форму навчання 

Стан організації впровадження елементів дуальної форми навчання

у Вищому професійному училищі №25 м.Києва

2017 - 2018 начальний рік

Презентація ВПУ № 25

РЕЗУЛЬТАТИ УЧАСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ВПУ № 25 М.КИЄВА У ІІ ЕТАПІ ВСЕУКРАЇНСЬКИХ УЧНІВСЬКИХ ОЛІМПІАД З БАЗОВИХ ДИСЦИПЛІН 

За результатами Міжнародного конкурсу з української мови ім.П.Яцика учениця Пилипенко Світлана (викладач Маштега Л.П.) посіла ІІ місце серед учнів професійно-технічних навчальних закладів м.Києва в 2018-2019 навчальному році.

      За результатами Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка учениця Іщук Ольга (викладач Іщук Т.А.) посіла ІV місце серед учнів професійно-технічних навчальних закладів м.Києва в 2019-2020. навчальному році.

За результатами Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика учениця Іщук Ольга (викладач Можевенко О.В.) посіла ІІ місце серед учнів професійно-технічних навчальних закладів м.Києва в 2019-2020. навчальному році.

  МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЗДОБУВАЧІВ І КУРСУ

В 2023-2024 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ