Скласти перелік покупок ("Shopping list") англійською мовою або написати про свою улюблену страву чи рецепт ("My favourite dish") - це зовсім не складно, а навпаки цікаво. Здобувачі освіти з групи №101 спробували розширити свій словниковий запас та творчо підійшли до виконання завдань із теми "Національна кухня та звичаї харчування" ("National cuisine. Nutrition habits"). Заняття пройшло результативно та цікаво.

      10 грудня 2019 року було проведено практичним психологом Мельник Л.О. профорієнтаційний захід "Ким бути?" у загальоноосвітній школі № 169 Шевченківського району, серед учнів 9-тих касів.
Метою якого було розширення діапазону наявних професій, актуальних для учнів, формування свідомого професійного вибору.

    "Зростаймо патріотами своєї країни!"

    6 грудня 2019 у Вищому професійному училищі № 25 м.Києва відбулася зустріч з ветеранами АТО Недзельским Петром Денисовичем – начальником розвідки 92 окремої механізованої бригади, Юрченком Володимиром Іллічем – учасником бойових дій в Афганістані, учасником місії ООН, волонтером АТО та іншими учасниками.
   Це саме те свято, коли в серцях у кожного патріота поєднуються гордість за наших героїв і смуток за тих, хто боронив Україну до останнього. Це свято не лише військових, а й усіх свідомих громадян, які вболівають за долю нашої землі і нашого народу.
   Слава Україні!
   Героям Слава!

     27 листопада 2019 року учень гр. 302 Швейкін Станіслав брав участь у практичному семінарі за організації Академії «Естель», по програмі «Студенські дні». Метою семінару була підготовка учнів до конкурсу « Color Lihe» за темою «Фарбники прямої дії».

      Із  25.11.2019  до 29.11.2019 у Вищому професійному училищі № 25 м. Києва був проведений тиждень професійної майстерності з професії «Обліковець з реєстрації бухгалтерських даних Касир (в банку)».       З метою розвитку творчих здібностей, визначення професійних компетентностей, формування цікавого освітнього середовища був проведений калейдоскоп заходів, зокрема:

• конкурс серед здобувачів освіти на кращі знання бухгалтерського обліку;
• виховні заходи за темами «Посвячення в професію», «Сфера професійного застосування професії – Обліковець з реєстрації бухгалтерських даних»;
• практичні заняття за напрямками «Облік грошових коштів у касі підприємства», «Заповнення касових документів (прибуткові та видаткові касові ордери)»

      Також для популяризації професії  учні першого курсу відвідали базове підприємство ПАТ «Укрпошта», де в майбутньому будуть проходити виробничу практику.

     29 листопада 2019 року практичним психологом Мельник Л.О. для здобувачів освіти групи 104 було проведено тренінг на тему: " Конфлікт і спілкування". Метою якого стало розширення знань у здобувачів освіти про конфлікт, показати ефективні шляхи розв'язання конфліктиних ситуацій, формувати в учнів почуття єдності з колективом, спонукати учнів до роботи над собою.

     22 листопада 2019 року відбувся ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови. За рішенням журі учениця групи 305 Вищого професійного училища № 25 м.Києва Могила Надія Володимирівна посіла IV місце. Бажаємо і надалі натхнення, віри у свої сили, невичерпної енергії, упевненості у подальших конкурсних випробуваннях!

     25 листопада 2019 року бібліотекар ВПУ № 25 м.Києва Юрченко О.В., викладачі української мови і літератури Іщук Т.А., Маштега Л.П. та здобувачі освіти гр.102 відвідали бібліотеку ім.К.Симонова, де зустрілися з поетесою й прозаїком, літературознавцем, мовознавцем, теологом, редактором-видавцем Тетяною Майданович та поетом, виконавцем власних пісень, волонтером Юрієм Кобзаренком (Поляковим).
Тетяна Василівна доступними й водночас високохудожніми творами прищеплює любов до свого – українського. Слухаючи авторські пісні Ю.Кобзаренка, діти навіть підспівували та відчували спорідненість із патріотичними піснями героя українського тилу.
Дякуємо працівникам бібліотеки за організацію зустрічі та з нетерпінням чекаємо наступних знайомств із цікавими творчими людьми!

      У межах вивчення теми "Живопис" здобувачі освіти групи 204  під керівництвом викладачки англійської мови Руденко Ю.В. провели дебати на тему "Tattoos or classical art?"/ "Татуювання чи класичне мистецтво?", під час яких навчалися відстоювати свою позицію, захищаючи обрану тему, підготували повідомлення, провели віртуальну екскурсію до музею та спробували малювати японські ієрогліфи як татуювання. Головне, що зрозуміли, мистецтво – багатогранне,  це те, що змушує нас відчувати й міркувати.