12 квітня 2023 року практичний психолог Мельник Л. О., провела тренінг для ІІІ курсу на тему: "Хто Я?".
 Метою якого було дати змогу виразити символічно свій образ "Я", презентувати себе іншим і почути свої враження, тренувати здатність відстоювати свою недоторканість, а також навчитися створювати позитивний настрій.

В рамках проведення тижня професії «Перукар (перукар-модельєр) Манікюрник» для здобувачок освіти групи 302 соціальним партнером, директоркою салону краси Світланою  Вікторівною Кірток, був проведений майстер клас з манікюрної справи.

На якому  Світлана Вікторівна ознайомила учениць з 

будовою нігтьової платини; з інструментами, матеріалами та пристосуваннями, які використовуються при виконанні сучасного манікюру.  Значну  увагу приділила підбору  індивідуального робочого  інструменту та правилам  роботи з ним.

У формі діалогу були обговорені важливі теми:  наскільки важливо майстру бути обізнаним у питаннях гігієни та безпеки праці, володіти знаннями з хімії, анатомії, біології, етики та психології, слідкувати за напрямами моди, вивчати досвід провідних майстрів манікюрної справи, брати участь у конкурсах різних рівнів.

Директорка салону розповіла про особливості роботи в сфері послуг та висвітлила питання  як організовувати та вести власну справу в сфері послуг.

Дякуємо Світлані Вікторівні за приділений час та  змістовний майстер-клас! Очікуємо нових зустрічей.

5 квітня 2023 року викладачка історії Дядюшева С.В. та викладачка географії Лєпєшкова З.М. провели урок-гру з елементами квесту «Країни НАТО» з нагоди 74 річниці створення НАТО.

Здобувачі освіти групи № 206 продемонстрували свою ерудованість та обізнаність, відповідаючи на запитання. Учасники гри добре знали столиці країн та їхні прапори.

На уроці дізналися багато цікавих фактів про кожну країну-учасницю альянсу

Як втримати себе "на плаву" й допомогти педагогам працювати у складних обставинах. Щоб дізнатися, який загальний стан колективу й запобігти ускладненням практичним психологом Мельник Л.О.,30 березня було проведено тренінг на тему "Як згоріти і не згорати". Метою якого було визначити причини й ознаки професійного вигорання