Міф про те що викладач не може проводити уроки на делекій відстані від робочого місця спростовано! Цікавим удався урок із зарубіжної літератури в групах першого курсу на тему "Чому наше майбутнє залежить від читання" на основі лекції Ніла Геймана, який провела викладачка зарубіжної літератури Можевенко О.В. Здобувачі освіти подивились презентацію лекції, послухали відеопояснення від вчителя, поставили запитання та отримали на них відповіді, подискутували та висловили свою позицію щодо запропонованої теми.
Матеріали та завдання також було розміщено в класрумі, щоб кожен міг долучитись до опрацювання теми уроку та завдань.
Якість знань перевірили за допомогою тестових завдань, використавши платформу "На урок".
 
 

     14.04.2022 викладач технології штукатурних робіт Демчук В.Ф. і викладач англійської мови Руденко Ю.О. провели бінарний урок для здобувачів освіти групи 104 на тему: "Обробка швів між ГКЛ". Учні разом із викладачами повторили раніше вивчений матеріал, згадали будову ГКЛ, особливості приклеювання плит на різні поверхні. Вивчили вимоги, матеріали та інструменти для обробки швів. Основні поняття: назви кольорів, розміри, інструменти, матеріали - називали та прописували англійською мовою. Під керівництвом викладачки іноземної мови здобувачі освіти уклали довідничок професіоналізмів із теми уроку англійською мовою.

 

 

 

     Демократичні країни не бояться викликів і готові працювати над удосконаленням, зокрема й системи освіти. Громадянська освіта - це не лише про "знати", а й про "розуміти", тому зусилля наставників спрямовані на практичний складник. Викладачем Мельник Л. О. був проведений онлайн-урок на тему: "Демократична держава" з використанням презентації. Метою уроку було, донести до здобувачів освіти інформацію стосовно таких понять як демократія, солідарність, громада, волонтерство, плюралізм.

 

12.04.2022 відбулося онлайн-засідання МК викладачів суспільно-гуманітарних дисциплін ВПУ № 25 м.Києва. Учасники онлайн-конференції обмінялися досвідом організації освітнього процесу в складних умовах воєнного часу. Обговорили ефективні методи, за допомогою яких простіше донести інформацію до здобувачів освіти, покращити психологічний стан учнів. Розглянули можливості телеграм-каналів як альтернативу групам та сайтам для дистанційного навчання. Акцентували увагу на методах психологічної розрядки. Методист училища Сергєєва Наталія Леонідівна запропонувала обирати прості методики, які допоможуть безболісно й мудро організовувати навчання, зосереджувати увагу на якісній комунікації з учнями.

 

Сторінка 61 із 250

Search